一线名师引领 浸润卓越幼师 ——教育学院举办“卓越幼师养成”系列专题讲座

作者: 时间:2024-06-07 点击数: 审核人:吴永社 编辑人:武健琨

正值第十三个全国学前教育宣传月(5月20日至6月20日)之际,教育学院围绕宣传月主题“守护育幼底线,成就美好童年”举办了“卓越幼师养成”系列专题讲座。此次系列讲座特别邀请了楚雄彝族自治州幼儿园园长徐晓东、楚雄彝族自治州第二幼儿园园长魏菱、楚雄市鹿城幼儿园园长尹璐三位名园长,她们分别从不同的角度出发,分享了在幼儿教育一线的宝贵经验,探讨了如何守护幼儿成长的底线,如何通过高质量的教育实践,为孩子们打造一个充满爱、安全和快乐的美好童年,2023级与2021级学前教育专业学生聆听了讲座。

徐晓东的讲座《我是幼儿教师》,以沙龙形式引领学生深入探讨职业选择的意义、幼儿教师的角色定位,以及如何在平凡的岗位上寻找职业的满足感与幸福感。她强调,以爱心、耐心和责任心为基石,是铺设儿童成长道路的关键,她的分享深深触动了每一位学生的心灵,激发了他们对学前教育专业的热爱与认同。

魏菱的讲座《双<指南>背景下的幼儿园教学活动设计》,聚焦于双《指南》指导下的教学实践,不仅解析了双《指南》的核心理念,还阐述了教与学的差异、教学活动的变革趋势,以及游戏与集体教学之间的关系。她的分享,为学生展现了如何在新教育理念框架下组织教学,确保教育内容与方法更加贴合儿童成长的实际需求,极大地拓宽了学生的教育视野,激发了他们对教学活动组织的热情。

尹璐在讲座《高质量发展背景下幼儿园课程建设的关注点》中,从立德树人的根本方向出发,深入剖析了基于儿童视角的课程价值取向。她强调,以“游戏为基本活动”的理念、深度学习以及积极的师幼互动对于构建高质量课程体系至关重要。精彩的分享,不仅深化了学生对课程设计深度与广度的理解,更鼓励学生思考如何在日常教学中更好地实施这些理念。

此次系列讲座不仅是一次知识的传递,更是一次教育家精神的接力与传承。教育学院通过U-G-K协同育人模式,成功搭建起理论与实践之间的桥梁,让学生与行业名园长面对面交流,为培养符合时代需求、理论与实践兼备的卓越幼教人才提供了强有力的支持。学生们从中汲取的不仅仅是专业知识,更明晰了作为未来幼儿教师的使命与担当,为自己的职业生涯规划奠定了坚实的基础。


供稿:郝萍瑞

图片:郝萍瑞

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