2024年10月11日至13日，中国高等教育学会教师教育分会2024年学术年会暨第四届中国教师教育改革与创新发展研讨会在陕西师范大学隆重召开。此次会议由中国高等教育学会教师教育分会和陕西师范大学联合主办，吸引了来自全国105所高校、中小学校和教师教育研究机构的近300名专家学者及硕博士研究生参会。楚雄师范学院作为2024年新加入的会员单位应邀参加了此次盛会。

会议开幕式由陕西师范大学校长游旭群主持。中国高等教育学会教师教育分会理事长梅兵，陕西省委教育工委、教育厅二级巡视员董侠，陕西师范大学党委书记李晓兵等领导出席并致辞。会议正值陕西师范大学建校八十周年之际，各位嘉宾共同见证了这一重要时刻，并围绕教育强国战略和教师教育创新发展展开了深入探讨。

本次年会的主题是“高质量教师教育创新发展与教育强国建设”，共安排了12场主旨报告。报告内容涵盖了教师教育的多个方面，包括“教育家精神”的弘扬、一流职教师资队伍的建设、中（小）学教师的培养、教师教育学的基本问题、师范生培养需求预测与政策供给、高质量教师教育体系的建设、提高教师地位的政策评估与优化策略等。

天津职业技术师范大学的张金刚教授、西安交通大学的洪军教授、浙江大学的陈时见教授、咸阳师范学院的王长顺教授、北京师范大学的李广教授、陕西师范大学的游旭群教授、华东师范大学的荀渊教授、天津师范大学的李洪修教授、湖州师范大学的舒志定教授、成都师范学院的任立刚教授、山西师范大学的闫建璋教授和宁夏大学的王安全教授等专家学者分别作了精彩的主旨报告。

会议内容广泛前沿，紧贴时代脉搏。议题聚焦于新时代教师教育的关键问题，反映了当前教育领域的最新动态和未来趋势。与会者围绕如何建构与新时代相匹配的教师教育体系、对现有教师教育体系的转型和升级、培养高素质、专业化、创新型的教师队伍等议题展开了深入讨论。

参会人员专业背景丰富多元，不仅有来自师范院校的师生，还有来自综合类院校、理工科院校、医学类院校的专家学者。这种多元背景的结合为会议带来了丰富的视角和深入的对话，促进了知识交流，催生了合作机会。

楚雄师范学院教育学院的王光雄、刘咏梅、普富香3位博士在会议期间积极参与各项议程，认真聆听专家报告，与同行交流学术心得。他们表示，此次会议不仅拓宽了他们的学术视野，也为他们今后的教学和研究工作提供了新的思路和方法。

本次年会的成功举办，对于推动我国教师教育高质量发展、建设教育强国具有重要意义；为学院办学中继续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，不断探索教师教育改革与创新发展的新路径，继续办好教师教育特色鲜明的地方师范院校高质量发展贡献力量。

供稿：普富香

图片：王光雄

审核：庄晓薪

编辑：武健琨