卓越教师培养我们在行动 跟岗研习 学为人师
作者: 时间:2021-11-11 点击数: 审核人: 编辑人:乐林会
2021年11月2日至4日,教育学院2019级小学教育专业公费师范生1、2、3、4班、以及小学教育专业文、理科方向共计6个班320名学生赴楚雄开发区实验小学开展跟岗研习教学活动。
楚雄开发区实验小学的领导和老师高度重视此次跟岗研习活动,为小学教育专业师范生专门设计了三大跟岗研习内容:观摩优质课堂、聆听专题讲座、体验办学特色——趣味大课间等育人文化。11月2日上午,在欢迎仪式和参观校园文化展厅和荣誉室后,跟岗研习活动正式开始。
跟岗研习期间,小学教育专业学生累计观摩优质课13节,涵盖了各个学段,涉及小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、少先队主题队会等九个学科领域。此次参与汇报展演的优质示范课均由获省级教学奖励及“开发区实验小学教师课堂教学竞赛一等奖”的教师承担。
几位示范课教师专业功底深厚,课堂教学技能娴熟,对各个教学环节、活动的处理灵活、多样,生动地诠释了教学艺术的含义,增进了学生对“教”与“学”的理解。
除了观摩优质课堂,聆听专题讲座也是跟岗研习的重要内容。为期三天的跟岗研习活动中,楚雄开发区实验小学王静校长及多位教学名师、优秀班主任为学生举办专题讲座累计11场:“抓牢五育并举丰富育人内涵”“听课和评课”“文化润心外化于形”“优化备课模式,打造高效课堂”……
各位主讲教师理论联系实践,深入浅出地讲解了学校管理、师德师风建设、心理健康教育、学科专业知识、班主任管理、教师专业素养等内容,开阔了学生的专业视野,也让学生体会到了“学思践悟”的乐趣。
跟岗研习期间,2019级小学教育专业学生还参与并体验了趣味大课间。“快乐节拍”“彝山韵律”“书香满园”等趣味大课间活动对学生良好习惯的养成、意志的培养具有重要作用。通过体验,学生对文化育人、活动育人有了更进一步的认识、体会。
我校于2014年遴选为教育部卓越小学教师培养计划改革项目单位,自立项以来,坚持“卓越引领,创新驱动,特色发展”办学思路,努力培养以“思想品德优,专业基础实,职业能力强,综合素质高,工作适应快”,具有较强创新精神和实践能力、有社会责任感的适应地方经济社会发展和基础教育改革需要的卓越小学教师。为达成此目标,在学校领导和教务处等职能部门的关心与支持下,不断探索、完善UGS协同育人机制,先后与楚雄开发区实验小学等四所城区小学合作共建了“教育部卓越中小学教师培养计划楚雄师范学院小学全学科教师培养国家级项目合作培养实训实践基地”,并聘请王静校长等多名“云岭名师”、“特级教师”、学科带头人为特聘教师。UGS协同育人工作的有序开展,为小学教育专业师范生的专业发展和成长提供了强有力的保障。
2021年7月,我校首届小学全科公费师范生顺利毕业,满怀报国热情奔赴全省各地基础教育第一线,服务基础教育事业。同年,我校小学教育专业率先通过教育部“师范类专业第二级认证”,小学教育专业被遴选为“全国一流本科专业”建设点,彰显了楚雄师范学院教师教育特色。