李霞

作者:管理员 时间:2025-04-23 点击数: 审核人:管理员 编辑人:管理员

个 人 简 介

李霞,云南省楚雄东兴中学、正高级教师,全国主题活动“先进个人”“优秀辅导员”“优秀指导教师”;云南省级学科带头人、云南省基础教育学科教师专家库专家、云南师范大学第一批师范生兼职导师;楚雄州“彝乡英才教学名师”、楚雄州中青年学术技术带头人、楚雄州“领军名师”;楚雄州、市级学科骨干教师;楚雄州高中音乐名师工作室主持人;楚雄州、市级“优秀教师”;楚雄州、市级“优秀共青团干部”,楚雄市“百名教育教学能手”、楚雄市“向上向善好青年”。

从教24年来,一直拼搏在音乐艺术教学第一线,承担学校高三艺术特长生的专业辅导工作、所辅导的学生专业全面,分别考上播音与主持艺术、戏剧表演、舞蹈学、音乐表演、音乐学、广播电视编导、戏剧影视导演、舞蹈编导等不同专业。每年辅导的艺术特长生的专业本科上线率达100%,每年均有学生的专业统考成绩全省排名前10名和前100名,部分优秀学生分别被中国传媒大学、厦门大学、湖南大学、四川大学、西南大学、南昌大学、深圳大学、云南大学、上海戏剧学院、中南民族大学、四川音乐学院、西安音乐学院、广西艺术学院、北京师范大学、天津师范大学、浙江传媒学院、重庆邮电大学、西南科技大学、云南艺术学院等多所省内外知名院校录取,为学校培养和为全国省内外一流综合大学和专业院校输送了上百名优秀艺术人才。辅导学生参加国家、省、州、市各级举办的艺术展演比赛,创编的舞蹈、合唱、朗诵、戏剧表演、器乐节目获奖人次达上百人,分别获得团体、个人一、二、三等奖,并获得国家、省、州市各级各类比赛的优秀指导教师奖,所负责的学校艺术团被云南省教育厅评定为“云南省高水平艺术团”。在高中音乐教育教学工作中,勤于实践,勇挑重担,敢于创新,形成独特的教学风格。执教的音乐鉴赏课、舞蹈课,合唱课、播音主持课和戏剧表演课已经成为学生最喜欢的课程之一。个人参加全国、省州市级课堂教学竞赛和专业技能大赛均获得一、二等奖。有较强的创新、创编能力和组织策划能力,多年担任楚雄州、市教育系统晚会总导演,策划组织学校一年一届的文艺展演晚会,个人创编各类文艺节目200多个。

作为楚雄州高中音乐名师工作室主持人,积极带领工作室成员和学员针对高中音乐教学展开各项教学研讨,积极开展名师工作室送教到校活动,指导多名青年教师在楚雄州、市举办的高中音乐课堂教学和教学技能大赛中均取得优异成绩。积极参与楚雄州音乐学科教育教学改革,深入调查,认真思考,撰写《关于推进楚雄州中小学开展艺术“新三科”面临的问题及建议措施》提交楚雄州教体局;带领工作室成员申报楚雄州教育科研“十四.五”规划课题《新课程背景下高中音乐鉴赏教学策略研究》已结题,参与楚雄州教育科研“十三五”规划第二批课题《普通高中主题活动推动学校德育工作实践研究》,已结题;主持楚雄州教育科研“十三五”规划第二批课题《普通高中共青团推动校园文化建设实践研究》,已结题;申报云南省教育科学规划项目《中华传统音乐文化在高中音乐教育中的传承与创新路径研究》课题已获准立项,参与楚雄州教育科学规划课题“十四.五”楚雄师范学院专项(2025年度)课题《基于四方协同音乐学科课程思政理论及实践路径研究》已获立项。论文《高中音乐鉴赏教学方法初探》在《教育研究》发表;《京剧常识及欣赏》在《云南省首届民族艺术教师综合技能获奖论文汇编》发表;论文《实施美育协同教学,提升学生艺术素养》在省级刊物《云南教育》发表;论文《核心素养背景下的高中音乐教学改革与探索》在云南省教育科研论文竞赛中获得一等奖,并发表于国家级刊物《中国教师》;撰写论文《高中音乐鉴赏教学方法初探》获国家级一等奖、《高中学生社团的建设与思考》获省级一等奖;论文《学校艺术特长生协同教育的策略》获得省级二等奖;《新课程理念下音乐教师应如何备课》获省级二等奖、《试析中国民族民间舞的情感表现》获省级三等奖、《浅谈音乐教学模式》获州级一等奖。论文《学校美育教育实施协同教学提升学生艺术素养的研究》获州级一等奖。撰写美育案例《最美校园建设》《青春心向党,艺起向未来》论文《新课程背景下普通高中学生艺术素质综合测评研究》分别获得云南省第八届美育改革创新优秀成果一等奖。

主要承担楚雄师范学院教育学院小学教育、学前教育本科专业《舞蹈基础》《舞蹈2》《民族民间舞蹈1》课程的教学任务;承担教育学院每年举办的迎新晚会、公费师范生专业汇报展示舞蹈节目的创编、排练指导任务。近几年来还被楚雄师院教育学院聘为云南省“国培计划”中小学骨干音乐教师培训团队项目专家授课教师,承担课题《初中音乐会的组织与实施》《音乐鉴赏教学策略及方法》《唱游与律动创编》《校园舞蹈创编》等专题培训讲座。

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