20150121105

韩丽东

2015级教育技术学

大学生学习主动性现状及改进研究 ——以楚雄师范学院《现代教育技术》公共课为例

武健琨

93

20150121113

李艳妮

2015级教育技术学

《动画素材的制作与应用》微课设计与开发

李志坚

94

20150121102

毛运隆

2015级教育技术学

基于Django框架的教学辅助系统的设计与开发

谢利东

95

20150126101

卢丽芬

2015级小学教育1班

幼小衔接视角下提高一年级小学生数学听课效率的策略探究——以厦门市SJ小学为例

鞠晓梅

91

20150126124

郑梦芹

2015级小学教育1班

建构主义理论在“全科型”小学教师音乐素养培养中的运用研究——以楚雄师范学院为例

杜涓

93

20150125102

谢溪流

2015级小学教育2班

《网络戏谑语言对高校大学生的影响探析》

钱泽英

92

20150125147

吴晓燕

2015级小学教育2班

浅析莫言与路遥小说创作中的乡土情怀

邢燕萍

93

20150125136

吴思锦

2015级小学教育2班

高校师范生“三笔字”训练评价模式研究——以楚雄师范学院教育学院为例

赵天培

94

20150123146

郭洁

2015级学前教育1班

大班背景下幼儿园一日活动现状研究——以XX县幼儿园为例

叶倩

90

20150123117

陈赛洁

2015级学前教育1班

傈僳族歌谣在幼儿游戏跳皮筋中的教育价值及应用——以云南省腾冲市为例

赖怡

93

20150123149

李鹏春

2015级学前教育1班

奥尔夫音乐教育对幼儿音乐智能开发的重要性

孙梅娟

92

20150123226

张清蕊

2015级学前教育2班

文化认同对少数民族大学生职业价值观的影响

尹绍清

92

20150123215

吴玉婷

2015级学前教育2班

幼儿园课程游戏化实施的个案研究

徐跃飞

91

20150123214

龙聪会

2015级学前教育2班

学前教育专业学生专业性向调查研究——以云南某高校为例

郝萍瑞

92

20150123212

王晓媛

2015级学前教育2班

摩梭人家屋教育对幼儿成长影响的调查分析——以宁蒗拉伯村为例

周云燕

92

20150124127

胡彬玲

2015级应用心理学

北浦中学与龙城中学初中生时间折扣率比较研究

赵云龙

90

20170129156

钱丽婷

2017级学前教育专升本班

顶岗实习对学前教育专业学生专业素质的影响研究--以楚雄师范学院2015级学生为例

赵金苹

93

20170129118

杨滴

2017级学前教育专升本班

基于OBE教育理念的学前教育专业学生歌唱素养学习与实践研究——以楚雄师范学院为例

杜涓

95

20150124123

罗小萍

2015级应用心理学班

初中生社会支持与学习倦怠的关系研究—以禄丰县龙城中学为例

肖大兴

92