为切实落实立德树人根本任务，帮助学分预警学生正视学业困境、补齐成长短板，近期，教育学院聚焦“预警有温度、帮扶有精度、提升有力度”，启动学分预警学生专项教育系列活动，通过“思想引导、个性诊断、多维帮扶、动态跟踪”四维发力，为学生学业成长保驾护航，取得显著成效。

预警告知+思想引导，唤醒学业责任意识 “学分不足不仅影响毕业资格，更关乎未来职业发展，只要你主动发力、科学规划，一定能补齐差距！”在预警约谈现场，分管学生工作的党委庄晓薪副书记和班主任，向学生耐心解读学籍管理规定，发放《学业预警通知书》，结合往届学生补救成功案例加油鼓劲。

学院第一时间建立“辅导员-学业导师-家长”三方沟通机制，通过面谈、电话、线上会议等形式，完成全体预警学生的思想引导与家校联动。针对部分学生出现的焦虑、自卑情绪，心理健康辅导员开展专项心理疏导，帮助学生摆脱负面心态，树立“正视问题、奋起直追”的学业信心。

个性诊断+精准施策，找准学业提升路径 “你的主要问题是选修课学分缺口较大，且部分必修课因缺课导致考核未通过，接下来要优先重修高学分必修课，合理调整选课计划。”在学业诊断会上，班主任为学生梳理成绩单，逐一分析未通过课程类型、学分权重及问题根源，形成《学业问题诊断表》。 针对“学习态度松散”“学习方法不当”“时间管理失衡”“课程基础薄弱”等不同问题类型，学院为每位预警学生量身定制《学分补救计划表》，明确补考/重修课程清单、每日学习时段分配、阶段性目标及帮扶需求。

此外，学院开放实验室、自习室额外使用时段，为学生搭建全方位学习支持平台。教育学院党委书记和院长表示，学院将持续深化专项教育成效，完善“预警-诊断-帮扶-复盘-提升”闭环管理机制，把学业帮扶与学生成长成才深度结合，既聚焦学分补齐的短期目标，更注重学习习惯、责任意识的长期培养，用精准帮扶为学生人生道路筑牢根基，让每一位学生都能在校园里收获成长与进步。

供稿：杨希昌

初审：杨家宽

审核：庄晓薪

终审：李 飞

编辑：武健琨