教育学院简介

作者:管理员 时间:2018-04-11 点击数: 审核人: 编辑人:管理员

教育学院作为学校师范教育的重要阵地,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎根滇中、辐射云南,深耕教师教育三十余载。学院办学历史悠久,底蕴深厚。其前身可追溯至1998年成立的初等教育系,经过2005年与教育系合并组建初等教育学院,2014年正式更名为教育学院,2021年整合学前教育学院和音乐学院资源后,形成了现在的发展格局。目前学院设有小学教育、学前教育、教育技术学、应用心理学、音乐学5个师范类本科专业和音乐表演1个非师范类本科专业,全日制在校本科生3000余人。在“师范性、应用性、地方性”三维定位的引领下,学院以“为基础教育培养下得去、留得住、教得好、有情怀的卓越教师”为己任,形成了“以卓越乡村小学教师培养为特色,以教育学一流学科建设为引擎,以UGS协同育人共同体为路径”的整体办学格局。

学院以“秉承师范教育传统,彰显教师教育特色”为理念,持续推进专业内涵建设。目前,学院的六个本科专业在全省高校本科专业综合评价中均位列C类以上方阵,形成了“1个国家一流、3个省级一流专业建设点”和“1个B类、5个C类前列”的专业集群,为区域基础教育提供了全学段、多层次的教师供给体系。小学教育专业2007年获批省级重点专业,2009年获批省级特色专业,2014年入选教育部“卓越小学教师培养计划”项目单位,2017年选拔为云南省小学全科公费师范生培养单位,2019年入选云南省一流本科专业建设点,2020年跻身国家级一流本科专业建设点,2021年成为云南省“优师计划”培养单位,并于同年通过教育部师范类专业第二级认证,2023年被遴选为云南省高校“121”工程增B专业立项建设,2025年获评B类专业。学前教育专业于2011年入选云南省省级应用型人才培养模式创新实验区,2020年跻身云南省一流本科专业建设点,2022年通过师范类专业第二级认证。教育技术学专业2015年获批云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目,入选云南省首批应用型本科转型专业,2021年获批云南省一流本科专业建设点,2025年通过师范类专业第二级认证。应用心理学是省内培养公费师范生和优师计划培养的专业,2025年接受师范类专业第二级认证专家进校考察。音乐学和音乐表演专业均为云南省C类专业,其中音乐学是校级重点建设专业,2025年接受师范类专业第二级认证专家进校考察。

现有专兼职教师130余人。其中,教授20人、副教授57人、高级实验师1人;博士17人、硕士86人。云南省中青年学术技术带头人1人,云南省教学名师1人,楚雄州中青年学术技术带头人1人,校级学术带头人6人。此外,还聘有一批省内外高校知名学者、中小学幼儿园“云岭名师”、特级教师和行业专家为兼职教师。

教育学院办学坚持以服务基础教育改革与发展为己任,探索并构建了“专业教育、技能训练、特长培养”三位一体的课程体系和“综合培养、学有专长、突出应用、全程实践”的彰显教师教育特色的人才培养模式,注重学生的专业基本理论和实践能力的培养,实现学生品格、知识、能力的协调发展,全面提高学生综合素质和专业能力。创办有“胡杨林书画社”“阳光语言艺术团”“合唱团”“国风民乐社”“舞韵舞蹈队”“礼仪队”“手艺坊”“鼓号队”“管乐团”“电声乐队”等多个学生社团,形成了“厚专业基础、强教师技能、陶艺术素养、立教育信念、重教育情怀”的办学特色。学生在“全国教师教育学会小学教师教育委员会举办的诗书画比赛”“全国信息技术应用水平大赛”“全国大学生数学建模竞赛”“云南省高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛”“全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛”“全国、省大学生艺术展演”等学科竞赛、技能竞赛和科技文体活动中屡获特等奖、一等奖等佳绩。毕业生就业率均保持在95%以上,百余名毕业生考取硕士研究生,毕业生赢得了“素质全面、基础扎实、技能过硬、特长鲜明”的社会赞誉。

(最近一次更新:2026年3月)

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