为深入贯彻学校、学院关于本科教育教学审核评估“磨课”工作的要求，充分发挥优秀教师的示范引领作用，提升全体教师课堂教学水平，近日，小学教育系组织开展了本科教学“磨课”示范课活动，取得了良好成效。

本次示范课活动于10月22日至23日进行，分别由刘鹏老师讲授《线性代数与解析几何》、李浩老师讲授《小学生德育理论与实践》。两位授课教师围绕“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）和“知识—能力—素养”三维目标，精心设计教学内容，巧妙融入课程思政元素，注重师生互动与案例运用，充分展现了信息技术与课堂教学的深度融合。课堂气氛活跃，教学效果显著，赢得了听课教师的一致好评。

示范课采用“现场授课+互动研讨”的形式，每次课程时长90分钟，课后安排15—20分钟的交流研讨环节。小学教育系教师现场观摩，课后，系上组织专题研讨会，授课教师分享教学设计思路，听课教师积极交流学习体会，共同提炼可推广的教学经验，形成了示范课总结报告，为后续教学改进提供了宝贵参考。

撰稿：刘鹏

图片：刘鹏

初审：李浩

复审：庄晓薪

终审：谢利东

编辑：武健琨