根据教务处《关于2016—2017学年第一学期期中教学检查工作安排的通知》要求，本学期期中教学检查工作定于2016年10月31日—11月20日进行，结合教育学院实际情况，制定本次期中教学检查工作方案。
一、期中教学检查的目的
期中教学检查是学校教学工作过程监督和质量控制的重要环节，是加强教学工作管理与监控的重要措施，对保证日常教学工作正常运行，不断提高教学质量具有重要作用。通过对前半学期教学活动、教学组织和教学规章制度的执行与落实等情况进行认真检查，以便及时发现、研究和解决教学及教学管理中存在的问题，进一步强化教师的质量意识和责任感，以此来保证正常的教学秩序，提高教学质量。
本次期中教学检查的内容是：（1）日常教学运行情况；（2）教风学风现状分析研究；（3）期中教学检查专项测评；（4）教学基础档案专项检查。
本次期中教学检查的重点为：（1）师生课堂教学纪律情况；（2）教风学风现状分析研究；（3）教学基础档案专项检查。
二、期中教学检查的组织与实施
㈠工作机构
成立教育学院2016～2017学年第一学期期中教学检查工作小组，负责组织开展本次期中教学检查工作，成员如下：
组长：尹绍清
副组长：李昌茂
成员：吴永社李胜肖大兴郝萍瑞赵天培田斌 刘曦 马妮萝
㈡工作任务
1、拟定期中教学检查工作实施方案，做好教育学院教学自检自查工作；
2、向学校期中教学检查工作组汇报检查情况及报送相关材料；
3、查找存在不足，及时组织整改。
三、期中教学检查的内容
㈠教学运行情况检查
1、随堂听课
（1）听课目的
学院领导、教学秘书通过随堂听课，准确把握本学院教风和学风情况，对教师的教学态度、备课情况、教学进度掌控、教学方法的运用和课堂气氛的营造等做出评价和分析；
教研室主任通过随堂听课，全面了解教师的教学内容和教学水平情况，着重对教学内容的选择、教学大纲的贯彻等做出评价和分析；
其他教师通过听课，实现相互学习和取长补短之效果，推进所教授课程的教学建设。
（2）听课对象
学院领导、教学秘书、教研室主任、教师听课以新进教师为主要对象，同时亦可围绕学校课堂教学优质奖评选工作要求，实行重点择优听课。
（3）听课要求
原则上要求教研室主任对本教研室每位教师听课次数不少于1次，鼓励其他教师对所授及相关课程进行交叉听课；
听课结束后尽可能与师生交换意见，实事求是地填写《楚雄师范学院期中教学检查听课记录表》。
（4）听课反馈
各类听课人员对在听课中发现的问题，属于听课人职责范围的，应尽快妥善解决；属于其他单位职责范围的，应及时向有关单位反映，以便及时给予回复或解决；
学院及时整理听课人员反馈的有关教学信息，填写相关材料并报教务处。
2、日常教学运行情况
根据《楚雄师范学院教师教学工作规范（试行）》、《楚雄师范学院教师课堂教学基本规范》、《楚雄师范学院学生课堂学习基本规范》、《楚雄师范学院教学质量保障与监控体系》等所提出的规范性要求，以课堂教学为主要阵地和渠道，围绕学校“一训三风”（校训、校风、教风和学风）中心目标，突出“正教风、促学风”主题，建立健全教风学风建设的长效机制，努力形成良好的教风和全方位培育优良学风。
各教研室认真组织开展日常教学运行情况检查工作，填写《楚雄师范学院2016-2017学年第一学期期中教学检查汇总表（教研室用表）》（附件1），并重点检查课堂教学以下两个方面的情况：
（1）教师遵守教学纪律情况：主要检查教师是否正常出勤，有特殊情况的是否已按规定办理相关手续；教师的课堂教学基本资料（如教材、教学大纲、教案等）是否齐备，是否严格按照教学计划内容进行授课及课堂教学秩序维护；教师着装是否整齐，上课是否精神饱满，是否认真组织教学，是否存在懈怠行为。要通过检查进一步增强教师的工作责任心和使命感，强化守纪律讲规矩意识，进一步减少和杜绝教学事故的发生。各教研室在充分收集各任课教师教学情况的基础上将检查情况汇总并认真填写《楚雄师范学院教师课堂教学纪律情况检查表（附件2）》，学院在各教研室汇总情况的基础上进行总结、分析，将检查情况汇总上报教务处；
（2）学生遵守学习纪律情况：主要检查学生是否准时参与课堂教学活动，是否存在明显的迟到、无故早退、旷课及随意请假等违反学习纪律的情况。如果上述情况比较突出，任课教师和学院是否已认真分析原因并采取相应措施。学生遵守学习纪律情况检查由任课教师认真填写《楚雄师范学院学生课堂学习纪律情况检查表（教师用表）》（附件3），各教研室则在充分收集各任课教师意见的基础上将检查情况汇总，填写《楚雄师范学院学生课堂学习纪律情况检查表（教研室用表）》（附件4）上报至学院，由学院将各教研室检查情况汇总，填写《楚雄师范学院学生课堂学习纪律情况检查表（部门用表）》后上报教务处。
3、教风学风现状分析研究
为进一步发掘导致教风学风问题的深层次原因，教务处对各学院（部）2016届毕业生获得毕业、学位情况和本学期2013-2015级学生课程期初补考情况进行了统计。
由学院牵头，各教研室、任课教师认真分析数据，并紧密结合学院教风学风建设工作和期中教风学风检查，认真开展教风学风问题现状分析和研究，力求通过追根溯源来探索和追寻解决当前教风学风问题的对策和手段。教研室收集各任课老师的意见，并填写《楚雄师范学院教育学院教风学风教师意见反馈（教研室用表）》（附件5）后上报学院，由教学秘书形成相应的报告并上报教务处。
4、期中教学检查专项测评
主要开展教师课程评价，本学期学院开设的所有课程均要进行教师课程评价。期中教学检查期内各班级要加强宣传，认真组织学生利用课余时间登陆教务管理系统（IP地址：211.83.176.135或211.83.176.136）对本学期所开设的各门课程的教学情况开展客观、公正的评价工作，并将组织开展情况汇总到学院，由上报教务处。
课程评价的有关操作流程详见《教务系统学生课程评价操作指南及步骤》。
5、教学基础档案专项检查
为进一步促进教学基础档案的规范化建设，提升考试试卷、毕业论文（设计）的现代化管理水平，为学校迎接本科教学工作审核评估奠定一个扎实的基础，学校决定对近两学年（2014-2015、2015-2016）的考试试卷、近两届毕业生（2015、2016）的毕业论文（设计）进行一次全面的清理检查。
检查以学院自检自查为主，主要依据《楚雄师范学院课程考核管理办法（试行）》、《楚雄师范学院试卷评测阅规范》、《楚雄师范学院试卷装订要求》等进行，着重检查试卷评阅、试卷装订的规范性和信息资料的完整性，学校将结合教研室评估工作展开相应的抽查工作。学院将成立教学基础档案专项检查小组，开展自检自查工作，结束后形成相应的报告并上报教务处。
㈡组织课堂教学研讨活动
各教研室按照本科教学合格评估、教研室考核评估、课堂教学优质奖评选工作的要求，组织教师听课、评课，开展教学研究，多方促进教师教学能力的不断提高。
㈢召开学生代表座谈会
学院由主管教学的副院长、教学秘书和主管学生工作的副书记、辅导员组织召开学生代表座谈会，听取学生对教学的意见和建议，发现教学中存在的问题，尽快妥善解决。由教学秘书记录、汇总学生意见，认真完成《楚雄师范学院期中教学检查教风学风专题学生座谈会记录表》并上报教务处。
㈣学生技能训练和特长活动的开展情况检查
主要检查技能训练方案执行情况，包括教学纪律、教学进度、参与训练学生、信息收集等。
四、期中教学检查的形式
㈠本次期中教学检查成立教育学院2016～2017学年第一学期期中教学检查工作小组，由组长尹绍清、副组长李昌茂牵头，教学秘书刘曦、马妮萝负责组织开展学院期中教学检查工作；
㈡各教研室配合学院开展期中教学检查工作，由各教研室主任通知、组织任课老师按期、按质完成相应的教学检查，并及时将检查情况汇总上报至学院；
㈢各位任课老师积极配合学院、教研室开展期中教学检查工作，按期、按质完成自己所授课程、班级的教学检查任务，并将教学情况和意见及时上报至教研室主任。
五、期中教学检查的时间安排
1、10月31日—11月6日，广泛宣传动员、成立期中教学检查小组、制定实施方案；
2、11月7日～13日，开展随堂听课、日常教学运行情况检查、教风学风现状分析研究、学生评课、教学基础档案专项检查、组织课堂教学研讨活动、召开学生代表座谈会，检查学生技能训练和特长活动的开展情况。各教研室根据教研室检查情况于2016年11月14日前将《楚雄师范学院2016-2017学年第一学期期中教学检查汇总表（教研室用表）》（附件1）、《楚雄师范学院教师课堂教学纪律情况检查表（附件2）》、《楚雄师范学院学生课堂学习纪律情况检查表（教师用表）》（附件3）、《楚雄师范学院学生课堂学习纪律情况检查表（教研室用表）》（附件4）、《楚雄师范学院教育学院教风学风教师意见反馈（教研室用表）》（附件5）共5个表格的纸质版报教育学院教学秘书处，电子版发到邮箱liuxi@cxtc.edu.cn。与此同时，学院组织开展各项检查工作；
3、11月14日～20日，教育学院进行总结、汇总，并将相应材料于11月21日前报教务处教学评估中心。
六、期中教学检查的工作要求
1、此次教学检查请各教研室和全体教师务必高度重视，认真对待，查找问题，加强改进，注重实效，不走过场；
2、认真检查，如实填写学校要求的各种表格，并及时将期中教学检查材料整理归档。
教育学院
2016年10月31日
