根据学校党委统一部署，2025年5 月21日至6月30日，学校党委第一巡察组对教育学院党委开展巡察，并于2025年7月8日向教育学院党委反馈巡察意见。学院党委于2025年10月8 日向学校党委报送集中整改落实情况报告。截至2026年3月1日，第一巡察组反馈的13个问题中，所有阶段性整改任务均已基本完成，长期整改任务已全面启动并进入常态化推进阶段。下一步，学院党委将持续抓好已完成整改且需长期坚持事项的巩固提升，不断拓展深化巡察整改成效，凝心聚力推动巡察整改任务落地见效。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、巡察整改基本情况
巡察反馈后，学院党委第一时间成立由党委书记李飞、院长谢利东担任双组长的整改工作领导小组，组建专项工作专班，制定《教育学院党委巡察整改方案》，梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，明确责任领导、责任人员和整改时限，建立“每周一碰头、每月一通报”工作推进机制。
整改过程中，学院坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，聚焦13 类核心问题及子问题精准施策，实现整改措施具体化、责任落实精准化、工作推进常态化。学院纪委全程跟踪监督整改落实，对整改不力的责任人及时约谈提醒，坚决杜绝整改走过场、流于形式。通过集中整改，学院在政治理论学习、意识形态工作、课程思政建设、专业建设发展、学生教育管理、基层党建工作等方面取得显著成效，修订完善制度20余项，专业建设核心指标大幅提升，学生管理机制更加健全，党建工作规范化水平显著提高，切实将巡察整改成效转化为推动学院事业高质量发展的强大动力。
二、巡察反馈意见的整改落实情况
（一）落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署、省委工作要求及学校党委重点工作安排等等方面的问题
1.政治理论学习不够深入扎实
问题1：理论学习中心组学习制度化、实效化有差距
整改落实情况：由党委书记牵头制定2025年第三、四季度理论学习中心组详细学习计划，明确8次集中学习主题、主讲人及研讨要求，针对历史学习欠账组织专题研讨 “补课”；建立标准化学习台账，实现学习“有通知、有记录、有签到、有影像”全过程留痕，全年集中学习次数达标。2025年7月以来，共组织理论学习中心组学习8次，党委书记带头发言8 次，其他班子成员作中心发言10人次；强化学习成果转化，将党的创新理论融入硕士点建设、课程思政改革等重点工作，作为修订6项制度的重要依据。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：执行“第一议题”制度不严格
整改落实情况：修订印发《教育学院党委会、“三会一课”“第一议题”学习实施细则》，明确“第一议题”学习内容规范；指定专职组织员负责会议记录，杜绝“标题式记录”，党委书记每月抽查记录质量，累计抽查4次；组织全院党支部书记开展“第一议题”专项培训6次，纠正学生第四党支部等表述不规范问题，统一思想认识。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
2.意识形态领域工作薄弱，意识形态工作责任制落实不力
问题1：意识形态风险防控有漏洞
整改落实情况：构建“周排查、月研判、季总结”三级联动风险排查体系，聚焦课堂教学、校园新媒体等重点领域动态排查风险隐患；细化风险点判定标准和处置指引，建立风险防控台账；制定《意识形态突发事件应急预案》，成功处置9 月份学生自媒体舆情事件，实现1小时快速响应、24小时发布权威信息、7日内完成复盘的闭环管理。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：阵地管理建设有差距
整改落实情况：由党委副书记庄晓薪牵头成立信息公开工作专班，9月底前完成学院官网核心栏目内容更新与清理；健全信息发布审核制度，各类媒体平台严格执行“三审三校”，学生社团活动、第二课堂实行“双报备”，累计报备活动67 场次；全面摸排学生自媒体账号并登记造册，其中抖音账号243 个、快手账号260 个、小红书账号84 个、微信群60 个、QQ群76个；组织签订《网络文明承诺书》，明确以学院名义发布内容须经党委审批。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
3.对课程思政重视不够，推动课程思政建设不到位
整改落实情况：提高政治站位，将课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键举措，纳入学院重要议事日程，班子成员带头学习课程思政政策法规与先进经验，深入剖析问题短板，谋划推进具体举措。充分调动教师参与课程思政建设积极性，深度挖掘专业课程思政教育资源，探索数字化背景下AI融合课程思政教育教学新路径。2025年7月13日，在励志楼409 教室举办2025 年课程思政教学比赛院内选拔赛，贡鸣、王雪梅两位教师分别荣获楚雄师范学院2025年课程思政教学比赛二等奖、三等奖。鼓励教师积极申报课程思政类项目，截至目前，在建课程思政教学案例、教学资源库建设、示范课程建设项目共25项，课程思政教改项目13项，教师课程思政教学能力显著提升。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
4.发挥党建引领作用不充分，推动教育高质量发展有差距
问题1：增B专业目标未实现
整改落实情况：成立以书记、院长为双组长的专业建设领导小组，制定专业建设三年行动计划；新增博士9人、教授5 人，建成省级一流课程1门，投入240万元建设16门知识图谱新形态课程；学生英语四、六级通过率稳步提升，初次就业率从79.3%提升至90.04%，升学率从4.88%提升至11.38%，核心办学指标显著优化，目前已完成小学教育专业“增 B”目标。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题 2：教育专业硕士学位授权点建设有差距
整改落实情况：对标学位点建设关键指标全力攻坚，专业特色、师资规模等均达标；教育硕士招生领域专任教师达25 人，其中高级职称23人，引进博士8人，博士总数累计16人；年度立项科研课题72项，发表学术论文23篇，出版教材、专著4部，1项咨询报告获省领导肯定性批示，目前已符合教育专业硕士学位授权点申报标准。
整改完成情况：持续整改，长期坚持。
问题 3：音乐学专业教育课程模块结构不合理，实践教学体系不够完整
整改落实情况：聚焦音乐学专业认证反馈问题，结合2026版人才培养方案修订工作，明确整改目标、责任人和时间节点；召开2026版人才培养方案修订启动会与推进会，由陈岳琴同志牵头开展音乐学专业人才培养改革现状研究，探索人才培养模式、课程体系及实践教学体系改革路径；由陈鑫同志牵头开展人工智能+音乐教育理论研究，为优化课程模块结构、完善实践教学体系夯实基础；组织举办教育学院2025年师范生教师职业能力展演，为学生搭建实践锻炼与成果展示平台，逐步呈现向好成果。
整改完成情况：按照学校2026版人才培养方案修订要求有序推进，持续整改并长期坚持。
（二）师生身边的不正之风和腐败问题方面
5.履行“一岗双责”不到位，深化运用监督执纪“四种形态”第一种形态有差距
整改落实情况：明确班子成员每学期至少与联系的关键岗位人员开展1次廉政提醒谈话，2025年7月以来，学院党委负责人开展谈话10人次，行政负责人谈话5人次，其他班子成员按要求完成谈话工作；学院纪委全程跟踪监督整改落实，约谈整改不力责任人5人，提醒教育6人；邀请校纪委专家开展专题培训1次，指导班子成员规范运用提醒谈话、批评教育等方式，抓早抓小、防微杜渐。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
6.推进“平安校园”建设不到位，学生日常教育管理有差距
问题1：学院安全稳定工作落实不力
整改落实情况：修订《教育学院学生综合考评办法》，将夜不归宿、安全稳定表现纳入评优评先重要依据；实行辅导员、班主任查寝常态化，依托校园一卡通系统加强学生晚归管理，一学期累计走访宿舍381人次；对违规学生严肃处理并通报，2025年7月以来共通报学生45人，给予纪律处分5人；联合保卫处、属地公安机关建立反诈宣传长效机制，开展专题讲座与主题班会，组建学生反诈宣传员队伍。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：学生教育管理不够严格
整改落实情况：压实班主任、辅导员、专业教师“三位一体”管理责任，建立“周沟通、月汇总”工作机制；严格执行《学生教育管理细则》，实行课堂点名与线上签到双重核查；对挂科2门及以上学生开展一对一帮扶，累计帮扶30余人次；为50余名特殊学生建立专项帮扶档案；每月开展学生管理成效抽查，每学期末组织工作复盘，约谈责任落实不到位人员。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题3：防范电信诈骗宣传教育引导不够
整改落实情况：梳理高发电诈类型，结合典型案例编制《校园反诈手册》，为新生、毕业生定制专项宣传内容；采用“线上+线下”模式开展宣传教育，组织专题讲座、情景模拟、海报设计比赛等活动70余场次；组建2个“辅导员+学生干部”反诈宣传小组，将反诈教育纳入新生入学教育，与属地派出所建立反诈预警联动机制。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
7.全员就业机制不完善，毕业生就业帮扶工作落实滞后
问题 1：对就业工作重视不够
整改落实情况：成立以书记、院长为双组长的就业工作领导小组，建立定期专题研究就业工作机制；将就业工作成效纳入教师年度考核与绩效分配，明确各岗位就业工作职责；对未就业毕业生实施“一生一策”精准帮扶，累计帮扶学生151人；对标先进学院补齐工作短板，荣获学校2025年就业创业工作先进集体二等奖。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：就业基础工作不扎实
整改落实情况：建立“企业 — 学校 — 专业”三级就业信息库，每周精准推送岗位信息1000余条；设置“信息答疑专员”，为300余名学生提供就业咨询服务；将就业指导纳入人才培养方案，分年级开展职业规划、简历优化等培训，每学期组织2次 “模拟招聘”活动；建立“一生一档”就业跟踪台账，设立线上线下就业服务窗口，每周更新学生就业状态。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
8.以学生为中心的理念树得不牢，践行宗旨意识有差距
问题1：落实联系和服务师生制度有差距
整改落实情况：建立“师生面对面”交流机制，班子成员带头深入班级、学生社区开展调研100余次；搭建线上“学生需求反馈平台”，明确一般问题24小时内回复、复杂问题3 个工作日内解决，累计解决学生反馈问题5项；简化奖学金申请、请假审批等流程，推行“一站式”便捷办理。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：学生资助评定不严格
整改落实情况：修订《学生资助评定实施细则》，明确家庭人均收入、学业成绩等量化评定标准；严格执行“学生申请 — 班级初审 — 学院复审 — 学校终审”四级评定流程，各环节公示时间不少于7个工作日；资助发放后随机抽取受助学生回访，2025年学生资助评定工作中收到1条意见反馈，学院已及时妥善处置，学生对处理结果表示满意。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
9.权力运行监督不到位，日常监督管理有差距
问题1：学院纪委落实监督责任不到位
整改落实情况：制定《教育学院评先选优（内部考评）工作规程》，明确评分标准和推荐程序；在党委会研究相关事项时，详细记录推荐理由、表决过程及结果；学院纪委对评先选优等重点事项全程监督，确保程序规范、公平公正。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：对师生纪律教育不到位
整改落实情况：将校规校纪教育纳入新生入学教育、教职工大会重要内容；对机动车违停、下班未关闭电源等违规行为建立“首次提醒、再次谈话、三次以上问责”的累进式处理机制；通过定期通报强化警示教育，提升师生纪律规矩意识，累计提醒师生10余人次，谈话教育10余人次。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
10.预算执行主体责任落实不到位，预算执行率不达标
整改落实情况：由分管财务院领导牵头建立预算执行动态监控与预警机制，每季度核查执行进度并约谈执行缓慢的项目负责人；加强预算编制前调研论证，提升预算编制科学性；将预算执行率作为下一年度预算安排的重要依据，对连续两年执行率偏低的项目予以核减或取消。截至2025年末，预算支出进度较往年同期有明显提升。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
（三）基层党组织和党员队伍建设方面的问题
11.党建责任压得不实，发展党员材料把关不严
整改落实情况：对全院发展党员档案开展全面自查自纠，核查47份党员发展档案，重点整改学生第三党支部档案问题，排查发现问题9个，全部整改到位；组织党支部书记、组织委员参加发展党员专项培训，严格执行党员发展程序；建立“党支部初审 — 学院党委复审 — 学校党委组织部终审”三级联审机制，确保党员发展材料规范完整。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
12.教工党支部“三会一课”不规范
问题1：未按要求开展主题党日活动
整改落实情况：制定《主题党日活动实施规范》，要求各党支部每月至少开展1次主题党日活动，规范活动内容与时长，各支部每季度制定活动计划；2025年7月以来，学院6个党支部共开展主题党日活动38次；建立“事前报备、事中督导、事后总结”工作机制，党委委员列席督导，确保党员参与率不低于80%；将主题党日开展情况纳入支部党建考核，每半年组织交叉检查。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
问题2：支部相关会议记录不规范、不完整
整改落实情况：印发《支部会议记录规范手册》，提供标准化记录模板；各支部指定经培训的专职记录员，在会议结束后24小时内整理初稿并经主持人审核签字，建立“记录员 — 党支部书记”双重审核机制；党委开展会议记录专项检查3 次，组织年度“优秀会议记录”评选活动。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
（四）巡视巡察、审计和各类监督检查反馈问题整改方面的问题
13.履行基层党建考核反馈问题整改责任不到位
整改落实情况：明确党委书记为第一责任人、分管领导为直接责任人、党支部书记为具体落实人；建立“周调度、月通报、季验收”整改推进机制，每周梳理整改进展、每月通报整改情况、每季度验收整改成效；通过查阅资料、实地核查、党员民主测评等方式检验整改效果，未达标项限期补改，形成完整责任闭环。2024年党风廉政建设责任制考核反馈3个问题，于2025年4月5日制定责任分解表，将问题整改与意识形态工作责任制分解到人、落实到位；二级党组织书记抓基层党建述职评议反馈5个问题，于2025年3月10日制定整改清单，其中4个问题已整改完成并长期坚持，剩余问题于2025年12月底前全部整改到位。
整改完成情况：已完成整改，长期坚持。
欢迎广大干部师生对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
联系电话：0878-3139752
供稿：教育学院党委
初审：武健琨
复审：谢利东
终审：李飞
编辑：武健琨
